读师道强先生的《【正宫·叨叨令】辞去吕梁散曲社社长感怀》_本周新作品_武功论坛

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发表于：2024/4/23 7:37:24
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【史高座读曲】读师道强先生的《【正宫·叨叨令】辞去吕梁散曲社社长感怀》

【正宫·叨叨令】辞去吕梁散曲社社长感怀///师道强(山西)
甚的人发儿白脸儿黄眼儿红熬时熬日黔驴货，整天价书儿翻课儿讲曲儿评胡言胡语江郎墨。累的俺身儿疲心儿乱汗儿流昏头昏脑丢魂魄，倒不如位儿让事儿推手儿闲游山游水穷心豁。再无那心烦事奈何咱也么哥，再无那心烦事奈何咱也么哥，好教人花儿养歌儿唱曲儿写酒足饭饱东蓠卧。

【史高座解读】这是一首辞职曲。从古到今辞职的事经常发生，其理由也是五花八门的。陶渊明辞官，是为了获得人格的尊严，“不为五斗米折腰”，彰显地是骨气；魏晋时代李密的辞职，是为了报答祖母抚养的大恩，彰显地是大义；"世界那么大，我想去看看"的辞职者，是对世界充满好奇，表现出潇洒走一回的心态。通读师道强先生的辞职曲，就是“去烦恼，求惬意”。这是他对人生感悟的结果，这是他对老年生活所持有的态度。
      作者有什么烦恼呢？其一，曲中写道：“黔驴货”、“江郎墨”，即黔驴技穷、江郎才尽。作者认为自己的本领用完了、才情减退了。当然，这是谦虚的态度，从目前活跃在诗坛的情况看，作者是老骥伏枥，壮心不已，写韵文，写散文，写评论，不被浮躁所浮躁。所以，他“熬时熬日”，不断学习，不断进取，但总感觉“胡言胡语”。这是治学的态度，求学的精神，来不得半点的马虎，和那些夸夸其谈之流相比，和那些以讹传讹者相比，泾渭分明，高下立断。不愿误人，所以辞职。其二，曲中写道：“昏头昏脑丢魂魄”。这是刻苦钻研的状态，这是“年龄不饶人”的结果。古人有言：“长江后浪推前浪，浮事新人换旧人。”要消除这些烦恼就是辞职，机会留给新人，快乐留给自己。其三，曲中写道：“游山游水穷心豁”。无官一身轻，有趣山水间。一个“豁”字，展示了旷达的心胸，使那“穷心”不“穷”，真有“昏旦变气候，山水含清晖。清晖能娱人，游子憺忘归（南北朝谢灵运《石壁精舍还湖中作》）”的味道。这三点，以不误人为起笔，以求舒心为落脚点，层层递进又相互照应，最终呼应题目，行文缜密。
        这首曲在写法上，借鉴了关汉卿《南吕·一枝花·不伏老》结尾一段，大量地运用衬字（词）。关汉卿所用的衬字，表现了顽强乐观的性格，而作者的衬字凸现了形象，舒缓了语气，给人以思考的余地。“发儿白脸儿黄眼儿红”，一个老者的形象；“书儿翻课儿讲曲儿评”，一个忙碌的形象；“身儿疲心儿乱汗儿流”，一个憔悴的形象。正因为是这样的形象，所以，“归去来兮”吧！归去后，“花儿养歌儿唱曲儿写”，悠闲自得，再无那烦心事。如果说，这是外表，那么作者又通过几个成语，写出了内心感受，这就是“黔驴”与“江郎”。由外到内，使人看到了辞职的决心，乐观的态度，热爱生活的性格。这首辞职曲，作者运用《正宫·叨叨令》曲牌是很得体的，它能够很好地展示内心的活动，毕竟，辞职是一件伤感的事情，总会让人叨来叨去。另外，根据曲谱的要求，“叨叨令”的五六两句是叠句，作者是散曲界的行家，严格依谱，并没有像网络上的有关帖子，随意变通叠句。
         总之，这首辞职曲写出了一个“巧”字：巧用衬字（句），巧用成语，巧妙构思；归结为一个“豁”字：豁达、豁悟；展示了一种胸襟，使人感悟到了一个“乐”字。

                     史高座    2024·4·20